会计研究生在职(会计研究生在职教育)

1.聚焦会计和数据分析的融合与应用，旨在培养洞悉数据商业价值，能够运用数据分析技术解决会计和财务领域商业问题的复合型人才。16《数据分析专题讲座与行业标杆现场教学》本部分内容将以讲座和企业走访的形式，让学员走出课堂，了解最新的数据分析发展趋势，以及在行业标杆企业中的实际应用，对于学员开拓思维和学以致用将起到积极的促进作用。第会计学在职博士申博流程学员完成课程研修班的学习之后，在符合条件后就可以申请博士学位了，是是需要参加考试的，只有考试通过后才可以进入下一阶段，在职博士在完成全部的课程学习并且修完全部的学分就会获得学校颁发的博士学位证书。

2.本项目由上海国家会计学院与美国亚利桑那州立大学合作举办。硕士论文写作和答辩阶段一般为1年，申请人在导师指导下进行硕士学论文的撰写工作。

3.培养方向及课程设置公司理财与实务方向课程设置以我校本专业现行硕士研究生培养方案为基本依据。232考试拓展课程国际会计研究3。564考查中小企业财会人员的素质3。

1.14《商业战略决策：博弈》本课程把博弈论引入产业竞争分析，提供一个思考的框架，帮助学员从错综复杂的环境中抽离出最重要的因素，用来分析企业面对的各种决策。贵州财经大学会计学院坚持以学科建设为中心，取得了丰硕的成果。232考试会计理论专题2。

2.2《管理会计》本课主要讲述职业经理人在做企业决策时所需的内部报告的管理会计概念与流程，以及管理会计在企业的战略、业务、财务一体化中的重要作用。贵州财经大学拥有金融学、市场营销、会计学、信息管理与信息系统、财政学、法学6个国家级特色专业。程专题调研企业会计电算化建设3。

3.浙江师范大学在职研究生毕业后能独立从事财务会计理论研究和实践研究，能胜任专业和相关专业的教学和科研工作。

4.能熟练运用一门外语和借助计算机进行科学研究，了解与所从事研究方向有关的国内外发展动态，能独立从事教学、科研和专门的财务会计工作。内容将涵盖资产不当处理、腐败和欺诈性财务报告的各种手段。

1.本课程的最终成果为统一格式的实践调研报告，字数不少于8000，计5学分企业新会计准则实施现状3。透过对企业战略与经营目标的理解，有效地找寻和企业风险攸关的各项变数，取得并整理数据，研拟强化经营绩效与实现企业价值的可行方案，以提供董事会，与企业风险管理部门，对企业风险进行控制和管理。

2.232考试任选两门，计4学分企业税制与税务筹划2。课程要求学员扮演企业决策者，从股东的角度演练企业经营，在行动中提升管理技能，从实战模拟中提升在复杂环境中进行风险决策、管理决策和领导决策的能力，建立系统思维模式。

3.13《服务制胜》本课程旨在通过宏观和微观视角的探讨，通过理论分析和国内外优秀企业实践的分享，帮助学员更好地认识服务对现代经济发展和企业经营的重要性，更好地认识在服务领域存在的机会和面临的挑战；帮助学员掌握现代服务管理的基本理论、工具和方法，提升服务经营管理的水平，特别是提升服务质量管理的水平；帮助学员更好地认识服务创新的必要性，厘清服务创新的基本思路。

4.课程学习费用28000元，管理费5000元，入学前一次性交清。